团结报1月6日报道　在边城，一位苗族教师就像沈从文笔下的翠翠那样，为爱坚守永不回眸，无怨无悔。他的爱，洒在苗乡，照耀边城。

他就是花垣县边城镇南太小学校长吴祖恩。

留住海拔最高完小

21世纪初，为整合教育资源、优化教育教学质量，花垣县许多乡镇片办完小被并入了中心校。海拔最高、条件最苦、经济最落后、上学路最难的边城镇南太完小却得以保留下来，校园建设还逐年渐好，其中有着一段难忘的历史。

1998年，南太村小第四次搬迁，村民纷纷让出菜园和晒谷场，并义务出工平整校址5亩，新的学校顺利动土修建。

2001年5月，承包方以“资金紧缺”等理由拒绝施工，历经了3个年头的南太小学建设面临停工。吴祖恩夜不能眠，把村民盼望早日建好学校的愿望写成书信，寄给了时任州长武吉海。武吉海审阅来信后，当即作出批示：工程务必于9月1日完工，保证师生按时入学!9月1日，师生如期搬进新学校。

如今的南太小学，是边城茶峒800米山头上最美丽的风景线。

一生为童真守候

1985年秋，高考落榜的吴祖恩在校长父亲的恳求下当了代课教师。

1986年3月的一天，学生们哭着喊着找到了校长，说：“小吴老师跑了!”原来，吴祖恩不甘代课工作，发誓打工也要读大学。村口上，父亲哽咽了：“孩子啊，父亲对不起你，不过你走了，村里的十几个孩子怎么办?”

“老师你莫走，等我们长大了都和你一起考大学!”学生们乞求道。

句句话语，包含浓浓期盼，深深地刺痛了吴祖恩的心。吴祖恩回来了，30个教育春秋走得坚定。

30年来，吴祖恩从代课教师到民办教师，再到公办教师,步履艰辛。1996年，他以优异的成绩考入了吉首民族师范学校，实现了民转公。2003年，他还通过函授学习，取得了大学专科文凭，实现了大学梦。30年来，他的教育足迹从南太起步，又遍布边城镇磨老村小、骑马村小、中心完小等校。2004年，他主动申请调动，告别镇里的优越条件，从此扎根南太。

春华秋实，日复一日。南太村许多孩子在吴祖恩的教育下，一批又一批走出了大山，但是那句“老师你莫走，等我们长大了都和你一起考大学”的美好童真话语，始终珍藏在他的心底。

一枝一叶见真情

2014年12月16日，笔者在调研中看到，在“南太小学2014年秋教师任课安排表”中，吴祖恩担任的学科有：二年级数学;五年级语文;三年级品德与社会、美术;六年级体育。他的周课时量达25课时，而59岁的老教师吴正梅为15课时。

“吴校长是学校教学的全能王、耐力器，也是教师们的贴心人。”老师们把吴祖恩的故事娓娓道来。自从担任校长以来，哪个教师年纪大了，给他少安排几节课;哪家农活忙不过来，主动上门搭把手，帮帮忙;谁家有个三病两痛，抽个时间前去看望问候，这是吴祖恩的习惯，他的习惯温暖着每一个教师。

真情就是魅力。2014年9月，边城镇中心小学青年教师赵秀文主动请缨上山执教;南太村20岁大学毕业生林娜，也回到了南太小学。

南太引来外界关注

“南太村没有一个学生因为家庭困难失学。”村支书石汉成自豪地说。几十年来，南太教师像传接力棒一样，一代一代地接力着贫困学生的资助工作，从不放弃任何一个学生。吴祖恩就是其代表之一。

从月薪十几元到3000元，从18岁到48岁，吴祖恩不仅为学生垫交学杂费、购买学习用品，还千方百计把社会爱心人士引上山来，进行结对帮扶资助。2010年，长沙一爱心组织在吴祖恩的带领下，在南太村走家串户，调查摸底，最终确定石俊等8名特困生为资助对象。5年来，爱心组织每年都如期兑现了每生2000元的资助标准。他们表示，只要这些学生能够继续读书，资助活动就不会中断，并将延续到大学毕业。此外，爱心组织还为吴春熠等2名无房户学生修建平房两栋，价值12万元。（记者 龙继刚  向学强 ）